家长对初中生综合素质的评价:已适应初中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能配合同学学习，共同完成学习任务，认真预习，认真复习，认真听讲，按时按质完成作业，养成良好的学习习惯，与家长沟通，体谅家长，做好自己的事，有能力做家务。希望继续努力。
家长对初中生综合素质的评价1。你第一学期各科成绩都很好，这和老师的正确教育是分不开的。希望你第二学期更加努力学习，争取各方面更大的进步！
2.从入学开始，我就很开心，很幸福:在大学里独立生活学习之后，我变得成熟了很多，有了独立思考的能力，分析自己学习上的不足。忧的方面，专业不够努力，不关注大学课程的相关环节，不关注专业理论，英语不好。希望下学期能有进步。
3.作为跨世纪的一代，即将告别中学的风风雨雨，进入高校寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中，我会帮助孩子提升自己，提高学习成绩，为自己这几年的中学生活画上一个完美的句号，这也将是人生篇章中光辉的一页。
4.这个暑假，你成长了很多，学会了自觉学习，合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面都有了很大的进步。希望你制定好计划后能坚持并严格执行，让你的暑假生活更加精彩。
5、三年的初中生活，使我增长了见识，也培养了各方面的能力，为我将来成为社会主义现代化的接班人打下了坚实的基础。但是经过三年的学习，我也发现了自己的不足，就是吃苦精神不够，具体体现在“钻劲”学习，“挤劲”学习的不足。当然，在我发现自己的不足之后，我会努力提升自己，培养吃苦精神，保证以后的学习成绩能有很大的提高。
家长如何鼓励初中生平等对待自己的孩子而不挖苦？
孩子虽然是初中生，但还是有孩子的脾气，脆弱。只有受到表扬，他才能有动力。如果他被嘲笑，他的自尊心会大大受挫。
所以，家长要小心言辞，不要嘲笑自己的孩子，也不要拿自己的孩子和其他孩子比较。如果他们想为他树立一个好的榜样，就需要从正面积极树立，让孩子自己认可，才能有效果。
引导孩子结交积极向上的朋友。
在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响也很大。特别是一些问题，孩子不愿意和父母老师交流，更愿意和朋友分享。好朋友能激发孩子的学习兴趣，引导他健康成长。
不要给孩子负面的期望。
当家长第二天早上让孩子收拾书包时，要说:“我相信你能行。”而不是说:“，能做好吗？“””的后一种表达会让孩子怀疑自己是否有能力完成这个任务。而不是努力去做，他们很容易气馁，半途而废，导致失败。如果你对技校专业感兴趣，或者想了解更多专业方向的信息，请搜索。 三江职业技术学校官网:www.fssjxx.com